En Explora-T se abordan las dificultades en el aprendizaje a nivel individual y grupal. La intervención individual se fundamenta en el diagnóstico basado en las técnicas psicométricas y, en función de las discapacidades que presenta el paciente en relación con su grupo escolar normativo de referencia, se elabora un programa individual por áreas de desarrollo. Sin embargo, sabemos que lo ideal es poder ampliar esta intervención hacia el programa áulico mediante enfoques que priorizan la integración del paciente en su grupo escolar y, si es posible, realizar inclusive adaptaciones o diversificaciones del currículo, ya que las necesidades educativas especiales no solamente están en el sujeto, sino que están en el proceso intelectivo (alumno-contexto de aprendizaje). Es por eso que en Explora-T realizamos un esfuerzo continuo por trabajar también junto con los profesores a través de asesorías individuales, cursos y talleres abordando las problemáticas que aquejan a sus alumnos y que interfieren en su adecuado desempeño académico y social.

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